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　　针对这一情况，爱佑安生项目聚焦困境儿童的安全、发展和心理需求，开发了一套适合由基层儿童工作者（儿童主任、儿童社工）开展的“爱自己、爱他人、爱家乡”主题课程，涵盖安全防护、情绪识别、社会融入等内容，以项目所辖的爱佑儿童之家为阵地开展这些课程和活动，既帮助困境儿童建立正向自我认同，又通过“儿童之家”这一乡村稀缺的儿童友好空间，填补娱乐与心理支持缺口，让专业课程扎根乡村儿童真实生活，切实帮助他们应对成长过程中遇到的实际困难。